
Questo articolo è stato scritto da due professori della Brigham Young University (USA) e parla dell’utilizzo della biblioterapia come strumento per supportare i bambini a rischio di insuccesso scolastico e relazionale. Il titolo del lavoro accademico, pubblicato nel 2006, è Using Children’sBooks asBibliotherapy forAt-RiskStudents: A Guidefor Teachers e al momento è liberamente scaricabile qui.…
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